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Bedarfsorientierte Wirkungsmessung für mehr sozial-emotionale Kompetenzen an Schulen

Wirkungsmessung für sozial-emotionale Schulprogramme: Wir entwickeln mit Dare2Care Fragebögen und Tools, die zeigen, wie Resilienztraining an Schulen wirkt.

VisualisierungAutomatisierungWirkungsmessungDatenmanagementDatenerhebung Umfrage
Status
Projektarbeit
Projektzeitraum
Februar 2026 – laufend
Partner
Dare2Care

Dare2Care setzt sich dafür ein, Schulen zu Orten zu machen, die Kinder und Jugendliche stärken statt überfordern. Angesichts zunehmender psychischer Belastungen, eines rauer werdenden Umgangstons und vieler Schüler*innen, die sich alleingelassen fühlen, geht Dare2Care über reinen Fachunterricht hinaus. Dare2Care verfolgt die Vision, sozial-emotionale Kompetenzen fest in jedem Klassenzimmer zu verankern – so selbstverständlich wie Mathe oder Deutsch. Kinder sollen lernen, mit Stress umzugehen, Konflikte konstruktiv zu lösen und für sich selbst sowie für andere einzustehen. Vom Umgang mit Akzeptanz bis hin zu gelebter Zivilcourage vermittelt Dare2Care das ABC sozial-emotionaler Kompetenzen, die die Grundlage für ein selbstbestimmtes, glückliches Leben und für einen starken gesellschaftlichen Zusammenhalt bilden.

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